“粽包分兩髻，艾束著危冠”。粽香飄揚、舞慶端陽，在端午來臨之際，為弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體驗傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的意義，下沙一小學校104班的學生們組織開展“走進端午”主題活動，孩子們紛紛穿上喜歡的漢服，來學習和體會中華傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。
“知”端午
圍繞“端午”這一主題，班主任廖輝老師帶孩子們學習了解有關端午節(jié)的知識。從端午節(jié)民謠、端午節(jié)由來、端午話習俗等方面，讓學生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。
“過”端午
他們請來了家長志愿者，帶孩子們一起用艾葉包粽子，既鍛煉了孩子們的動手能力，又讓孩子們感受到了端午節(jié)獨有的傳統(tǒng)習俗。
孩子們認真學習，在老師和阿姨們的指導下，感受傳統(tǒng)節(jié)日的特色魅力，傳承傳統(tǒng)文化。
雖是第一次嘗試，但孩子們的成品可不簡單，一個個形狀各異，小巧可愛的粽子出爐啦！
最后，廖輝老師帶著孩子們一起選出了最佳粽子獎，得獎選手與班旗合照！小朋友的手藝都要超過老師了呢，真是青出于藍而勝于藍呀！
孩子們還用多余的綠豆餡壓了不同圖案的綠豆糕，嗷嗚一口，又甜又香！
“讀”端午
本學期我們正巧學習了一篇課文《端午粽》，正是在說端午節(jié)的粽子，孩子們興致勃勃，又在老師的帶領下齊讀課文。瞧，他們坐姿端正，小眼明亮，想必對端午這一節(jié)日的理解更深刻啦！
通過一系列的實踐體驗活動，孩子們受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，加深了對傳統(tǒng)文化的理解，弘揚了中華民族主旋律。傳統(tǒng)文化的教育讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，從娃娃抓起。
